校园读书节活动实施方案【2652字】

　　一、指导思想

　　为贯彻"以多彩教育为基础 以品质课堂为核心 以爱校如家为遵循 以人民满意为目标"的工作思路，进一步弘扬中华优秀传统文化，助推全民阅读向纵深发展,切实提高xx教育教学质量，营造好读书、读好书的浓郁氛围，经xx研究决定，开展xx校园读书节活动。

　　二、活动主题

　　读书促成长 生命更精彩

　　三、活动目标

　　以落实立德树人为根本任务，强化文化自觉和文化自信，加快师生道德建设和优良传统教育。

　　2.推进师生阅读文化体验，阅读学互动，有效拓宽教师专业成长渠道，优化"乐享阅读"读书工程，为学生终生发展打好精神底色。加强读书节的宣传引导，营造书香家庭的文化氛围，提升家庭教育品位。

　　四、活动形式

　　此次读书节活动将以全区、学区、学校（幼儿园）、家庭为活动平台，开展丰富多彩的读书活动，形成全区上下联动的浓厚读书氛围。

　　五、活动内容

　　xx校园读书节紧紧围绕"读书促成长 生命更精彩"的活动主题，通过"xx教育讲坛"、"读书风景线"、"博览群书提师能"、"你我阅读共享精彩"等主题展开读书活动。

　　六、实施步骤

　　（一）启动阶段（xx月）

　　xx月xx成立"xx校园读书节"领导小组，制定区读书节活动方案，统筹安排各项活动。各校（园）根据区读书节活动方案，成立读书节领导工作小组，制订读书节实施方案，明确组织分工，加强宣传发动。

　　（二）实施阶段（xx月-xx月）

　　主题一：xx教育讲坛

　　读书节期间，xx邀请知名课改专家及作家举行"xx教育讲坛"活动，通过高端引领，提升全区干部、教师的教育教学理念，促进专业成长。

　　活动时间：(xx月-xx月）

　　责任科室：教研室 学前教研室 xx

　　主题二：读书风景线

　　板块一：营造读书氛围

　　各校（园）要严格落实书香校园的创建标准，结合学校实际情况，优化阅读环境，开放阅读资源，方便师生和家长进行图书借阅，各校通过规定必读书目和推荐书目，确保每天读书时间，加大图书的借阅流通量。各校要加强图书室、阅览室、班级图书角、读书长廊的建设，购买丰富多彩、种类齐全的图书，营造浓厚的校园读书氛围，创造优美的读书环境，满足读书的需要。

　　板块二：绘就最美读书线

　　各校（园）要充分认识读书节活动的重要意义，分阶段有序推进。要以读书节系列活动为抓手，通过网站、微信公众平台、宣传栏等媒体，开辟读书专栏，营造师生共读氛围；各学校要充分利用好校园电视台、录播教室等，采取多种形式积极开展教师和学生"我是朗读者"活动；要结合学校实际，按照"形式多样化、内容广泛化、成果个性化"的原则，积极开展阅读指导讲座、作家进校园、好书漂流、亲子阅读等活动，培养阅读惯，让孩子爱上阅读。

　　活动时间：xx月-xx月

　　责任科室：电教装备信息室 教研室 校长（园长）

　　3.主题三：博览群书提师能

　　板块一：理念大讨论

　　各校（园）根据市教育局推荐的学篇目，重点围绕关于教育工作的有关论述、教育法律法规、教师专业标准、教育教学管理规范开展"坚持立德树人，回归教育初心"教育理念学大讨论活动，进一步提高对的教育方针、社会主义办学方向、素质教育规律要求及立德树人根本任务的理解和认识，树立科学的教育观。根据以上学内容组织好相关检测工作。

　　活动时间：xx月-xx月

　　责任科室：教育科 教育行政管理人员 校长（园长）

　　板块二：课标指航灯

　　各学校要认真开展课标解读和教材通读研究，通过单元大集备、优秀教学案展评及课堂展示活动，真正实现"学标"、"用标"和"达标"的目的。各学科、各学区片要通过专家引领、区片研讨等形式促进课标理解与教材解读。中小学教研员要建立各学科常规、课标及教材题库，组织好系列测试工作。

　　活动时间：xx月-xx月

　　责任科室：教研室 学区轮值主席 校长

　　板块三：书韵永流香

　　各校（园）要通过开展"我声飞扬""好书推介"等活动，分享读书感受，推介好的书目，展示教师的读书笔记、随笔等，以丰富多彩的活动促教师综合素养的提升。

　　各校要强化中小学阅读教学研究，将整本书阅读纳入学校课程，努力做到课外阅读课程化、课内化，各校要进行教师整本书导读课、推进课、分享课等课例研究，区进行优秀教学设计评选并择优通过区微信公众号分享。

　　活动时间：xx月-xx月

　　责任科室：教研室 校长 （园长）

　　4.主题四：你我阅读 共享精彩

　　板块一：摘得书果满袖行

　　各校要积极通过课前一练、分级阅读、阅读达标等形式，展示学生读书成果，形成学校读书特色。区片要进行"学校读书经验分享"，上下联动，形成合力，推进读书活动的深入开展。

　　责任科室： 教研室 学区轮值主席 校长

　　板块二：我是领读者，阅读推广点灯人

　　与xx大学、xx全民阅读研究院合作，面向xx教师和家长定向公益培训xx名儿童阅读推广人。邀请国内阅读推广领域一流专家授课，进行阅读导论、阅读与儿童的心智成长、儿童阅读指导的方法、阅读教学案例分析等培训。提升家长、教师个人、家庭及学校（园）阅读能力，开展阅读推广活动，提高阅读推广的专业化水平。

　　活动时间：xx月-xx月

　　责任科室：社会教育办公室

　　板块三：学国学、诵经典、传美德

　　学校要积极组织学"学经典、诵经典、传美德"相关竞赛内容并在本单位规范组织海选，各校选出xx名优秀学生组成队伍参加片区选拔。各片区严格组织选拔推荐xx-xx个单位参加区级比赛。

　　活动时间：xx月-xx月。

　　责任科室：政工科 教研室 校长 （园长）

　　板块四：书香漂流韵家园

　　向全区幼儿园、家庭发出"读绘本故事 建书香园所"的阅读倡议。引导家园充分利用"图书阅览室"、"阅读角"、"家庭书房"为幼儿创设良好的阅读环境；要求幼儿园合理规划安排自主阅读、师幼共读时间，家庭每晚亲子共读xx分钟，启发每名幼儿每学期读绘本xx本；同时组织"幼儿园图书借阅日""家庭图书漂流""亲子自制绘本"、"我的绘本我来讲"、"绘本剧展演"、"教师一月一本书"、 "阅读经验交流会"等异彩纷呈的阅读活动。

　　活动时间：xx月-xx月

　　责任科室：xx 园长

　　板块五：我是最美读书人

　　全区拟对在本次读书活动中综合表现突出的学校（幼儿园）、班级、教师、学生、家庭进行表彰，评选出区"书香校园"、"书香班级"、"书香家庭"、"教师读书达人"、"学生读书达人"和"书香宝贝"等。

　　活动时间：xx月-xx月

　　责任科室：教育科 xx 教研室 校长 （园长）

　　（三）总结阶段（xx月）

　　1.xx将根据各学校（幼儿园）读书节活动开展情况，对读书节活动先进集体和个人进行表彰。

　　2.设奖方式。按一定比例设奖，颁发证书，予以表彰。

　　七、活动要求

　　（一）认真组织，加强领导

　　各部门、各单位要切实提高对做好xx校园读书节重要性的认识，加强对活动的组织领导，领导干部要带头学，率先垂范。确定专人负责，认真组织实施好各项活动，确保活动的时效性和参与性。

　　（二）强化协调，区片联动

　　各部门、各区片在共同组织好活动的基础上，要充分发挥本部门、区片优势，围绕活动主题，开展一些有特色的读书活动，上下联动，形成合力，充分体现读书节的多样性和整体性。

　　（三）加强宣传，营造氛围

　　各校（园）要重视宣传发动，帮助教师、学生和家长认识终身学的重要性，充分调动各层面参与读书节活动的积极性，为区域教育质量的提升创设氛围、凝聚人心。

　　（四）强化考核，及时表彰

　　各校（园）要加强对读书节活动的过程管理，要根据教师、学生和家长读书节活动的参与度、实效度、创新度等情况，进行考核评价，对在读书节活动中做出成绩的集体和个人予以表彰。

　　八、其他工作

　　1.领导小组下设办公室，办公室设在教研室，主要负责全区读书节的策划、组织、指导、考核等相关工作。

　　2.各校（园）也要成立相应活动领导小组，制定本校的活动实施方案，组织好活动的实施。

　　3.各校（园）读书节方案请于xx月xx日前通过区AM交教研室xx老师，幼儿园读书节方案请于xx月xx日前通过区AM交学前教研室xx主任。