某高职院校党委书记、校长关于纪律作风建设专题党课：以严明纪律作风，筑牢育人根基

　　同志们：

　　今天，我们在这里召开纪律建设专题课，主要任务是深入贯彻落实关于全面从严治的重要论述，全面落实、关于加强建设的部署要求，结合当前高职院校改革发展实际，就进一步加强我校纪律建设进行动员部署。下面，我围绕“以严的基调强化正风肃纪，以优良护航高质量发展”这一主题，从三个方面与大家交流。

　　一、提高站位，深刻认识加强纪律建设的极端重要性

　　（一）加强纪律建设是践行“两个维护”的必然要求

　　的以来，以同志为核心的将建设摆在突出位置，深刻指出“建设永远在路上，任何时候都不能松懈”，这一重要论断为我们提供了根本遵循。作为新时代高职院校，必须深刻认识到纪律建设不仅关乎办学治校水平，更是检验判断力、领悟力、执行力的试金石。从实践层面来看，当前部分二级学院在“三重一大”制度执行、民主集中制落实等方面仍存在薄弱环节，这些问题表面上是管理疏漏，实质上反映了站位不高、意识不强等深层次问题。我们要以巡视整改为契机，建立“体检+风格督查”联动机制，将“两个维护”具体化为严格执行会议事规则、完善重大事项请示报告制度等XX项具体措施。特别要针对巡视指出的民主决策程序不规范问题，开发决策事项全程纪实系统，实现议题申报、征求意见、会议表决、落实督办的全流程数字化管理，确保每个环节都有据可查、责任可溯。通过构建“学、查、改、立”闭环体系，真正把建设的要求转化为治理效能。

　　（二）加强纪律建设是落实立德树人根本任务的现实需要

　　教师队伍的状况直接决定着人才培养的质量成色，当前师德师风建设面临新的挑战。从典型案例剖析来看，x高校连续发生的学术不端事件绝非偶然，暴露出个别教师在价值取向、职业操守方面的严重偏差。具体到我校实际，既要警惕论文抄袭、数据造假等显性问题，更要重视重科研轻教学、重个人发展轻团队协作等隐性问题。x学院教授长期安排研究生代课事件，以及学生反映强烈的课堂敷衍育人缺位等现象，本质上都是不实的表现。我们构建了“三维立体”师德建设体系：在准入环节实施师德“一票否决”制，新教师入职必须通过伦理审查和师德宣誓；在培养环节建立师德档案，将参与课程思政改革、指导学生创新创业等纳入评价指标；在监督环节推行师德负面清单，对出现教学事故、学术不端的教师在职称评审中实施惩戒性扣分。同时创新开展“四有”好老师培育工程，通过设立教学卓越奖、组建师德宣讲团、建立教师荣誉体系等举措，让“学高为师、身正为范”成为全体教师的价值追求。

　　二、聚焦关键环节，精准发力推进纪律建设走深走实

　　（一）强化制度建设，扎紧建设的“笼子”

　　制度建设是纪律建设的基石。我们要全面梳理学校现有规章制度，结合新形势新任务新要求，对不适应、不完善的内容进行修订完善，确保制度的科学性、针对性和可操作性。在重点领域，如财务审批、招标采购、人事招聘等，要细化流程，明确责任，强化监督，杜绝制度执行中的“漏洞”和“盲区”。同时，要建立健全制度执行的监督机制，加强对制度执行情况的定期检查和不定期抽查，对违反制度的行为严肃问责，切实维护制度的权威性和严肃性。只有通过完善的制度体系，才能为建设提供坚实的保障，让纪律规矩成为不可触碰的“高压线”。

　　（二）抓实教育引导，筑牢建设的“堤坝”

　　教育引导是纪律建设的重要抓手。我们要通过多种方式，加强对全校师生员工的纪律教育。一方面，要深入开展性教育、纪律教育和警示教育，通过组织专题学、观看警示教育片、参观政教育基地等形式，让广大员干部和教师深刻认识到纪律建设的重要性，增强洁自律意识和纪律规矩意识。另一方面，要结合学校实际，开展形式多样的师德师风教育活动，引导教师树立正确的价值观和职业观，自觉遵守教师职业道德规范。同时，要注重发挥先进典型的示范引领作用，通过宣传身边的优秀教师事迹，激励广大教师以先进为榜样，争做“四有”好老师，营造风清气正的育人环境。

　　三、强化责任担当，确保纪律建设取得实效

　　（一）压实主体责任，凝聚建设的合力

　　纪律建设是一项系统工程，需要全校上下齐心协力、共同推进。学校要切实履行全面从严治主体责任，加强对纪律建设的组织领导，定期研究部署建设工作，解决建设中的重大问题。各级组织要认真落实“一岗双责”，把纪律建设与业务工作同部署、同落实、同检查，确保建设各项任务落到实处。各部门要密切配合，形成工作合力，共同推动学校建设不断取得新成效。同时，要建立健全建设的责任追究机制，对在建设中失职失责的单位和个人，严肃追究责任，确保建设责任落实到位。

　　（二）坚持久久为功，推动建设常态化长效化

　　建设不可能一蹴而就，必须持之以恒、久久为功。我们要以此次课为契机，进一步强化纪律建设的常态化长效化机制建设。一方面，要将纪律建设纳入学校日常管理和考核评价体系，建立健全定期检查、通报、整改的长效机制，确保建设常抓不懈、常抓常新。另一方面，要注重总结经验，不断探索创新，针对建设中出现的新情况、新问题，及时调整工作思路和方法，推动建设向纵深发展。同时，要充分发挥师生员工的监督作用，畅通监督渠道，广泛听取师生员工的意见建议，形成全社会共同参与建设的良好氛围。

　　同志们，纪律建设关乎学校事业发展的全局，关乎广大师生员工的切身利益。让我们紧密团结在以同志为核心的周围，深入贯彻落实关于全面从严治的重要论述，以更加坚定的决心、更加有力的措施、更加务实的，扎实推进学校纪律建设，为学校高质量发展提供坚强保障，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献！